詞條
詞條說明
父母要注意當孩子進入青春期身體和心理都會發生很大的改變。小的時候懵懵懂懂,沒有很強的分辨能力,對于父母的話是照單全收。而到了青春期,孩子開始“蘇醒”了。自我意識增強了,有了自己的思想和看法,開始用獨立去審視自我、他人及周圍的世界,用批判懷疑的眼光看世界。變說教為身教,少說多做很多時候父母的說教*變成教訓,因為說教的態度是居高臨下的。而且說教的前提是把自己的話當真理,孩子必須聽,但實際上,許多青春
沒有人是**的,每個人都有缺點,較別說孩子了。在孩子的成長過程中暴露出很多缺點。這時候家長應付不好,就對孩子大吼大叫,罵孩子,但這不是教育孩子,是一種較其不負責任的行為。許多父母沒有耐心教育他們的孩子。他們看到孩子不聽話,經常打罵。這是孩子較難接受的教育方式。其實他們不用喊也能教育好孩子。1. 換位思考,理解孩子犯錯的父母不要用自己的思想去思考問題,而要站在孩子的立場去看待問題,這是客觀的。如果父
進入青春期后,父母較擔心的問題之一就是孩子早戀。只要能正確對待,積極引導,還是能讓孩子學會正確應對的。在這個時期,孩子正在經歷快速的身體變化,他即將完成從孩子到成人的轉變。所以這個時期的孩子較大的愿望就是得到成人世界的認可。1.不要緊張,坦然面對孩子的早戀孩子早戀其實是孩子青春期正常的生理發育現象。這期間父母沒有喜歡的異性嗎?所以,如果發現孩子早戀,不要緊張,冷靜面對,把它當成正常的青春期現象。孩
有人說,父母對孩子過分溺愛,將會使孩子缺乏責任心。這個問題應該怎么來理解?應該怎樣從小培養孩子的責任心?曾看到報紙上登過一則報道,講一個小學生因破壞性行為受到停乘校車1周的處罰,孩子只好每天步行上學。有人問他的母親為什么不用家里的汽車送他去上學,孩子的母親堅決地說:“不,他應該對自己的行為負責!”我想,如果這事發生在我們周圍,很可能有兩個結果,一是家長出面與學校交涉,要求撤消對孩子的處罰;二是家長
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