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時間：2021-07-06

作者：河南思圖教育科技有限公司

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對“青少年”的界定什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱，還是介于少年和青年之間的特定時期?如果包括青年和少年兩個概念，是包括所有的青年和少年，還是只包括其中的一部分?在這一問題上，人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一，《青年學辭典》：青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二，心理學界普遍認為青少年期即青春期，一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
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山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育如何解決孩子不愛學習的問題現在有很多孩子不喜歡學習。他們并沒有從學習中感受到快樂和枯燥，即使是很多尖子生。學習和求知是孩子認識世界的基本途徑，也是他們較基本的任務。這個過程應該是愉快的，輕松的，令人向往的。如果學習剝奪了孩子的這些，讓孩子處于痛苦的狀態，他們就會討厭學習活動，想要逃避。因此，我們應該努力改變這種負面情緒，積極解決孩子不喜歡學習的問題。 1.
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢? 銳元思圖勵志教育教育咨詢在孩子青春期孩子出現叛逆行為家長應該怎么做? 不強迫孩子接受“正確答案” 不少家長打著“為你好”的旗號，以自身的經驗侃侃而談，希望孩子能按照自己的方式來走完這一生，在工作、學業乃至于婚姻上指手畫腳，其實大可不必。父母眼中的“正確答案”未必是孩子想要的，在變化的條件下也未必就是正確的。孩子已經長大，習慣于用自己的眼光去看待和探索這個世界
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孩子沉迷網絡的原因? 1.具有較強的成人意識。青少年進入青春期后，成人意識增強，認為自己什么都能應付，但在現實生活中，往往解決不了遇到的困難。稍有挫折就會使他們情緒波動。此時，當他們面對懸而未決的問題和沮喪的情緒時，他們會不自覺地尋找一個虛擬的世界，讓他們完全逃避現實，讓他們的情緒得到充分釋放。 2.渴望友誼。由于青少年激烈的競爭環境，他們需要他人的理解、認可和支持。然而，在現實生活中，由于一些