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河南周口問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 青春期是孩子一生中重要的發展階段。在這個階段,孩子往往是叛逆的、孤僻的、沖動的、異性戀的,父母對這些現象的反應往往是約束性的、攻擊性的或放縱的。“愛孩子是無條件的,但這并不意味著你可以放過自己,因為缺乏自制力會導致生活的混亂甚至毀滅。” 父母可以理解和了解孩子青春期的身體發育,但基本上忽略了孩子的心理發育。我們接受孩子所有的生理變化,卻拒絕接受孩
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一個孩子能不能培養成才,是受家庭、教育咨詢、社會、環境、習慣等多種因素影響的,家長文化水平的高低,是對孩子的學習有一定的影響,但不是全部較不是**的。家長應該起到監督和引導作用,注意教育和管理孩子的技巧, 一、多商量少命令 比如提醒孩子該做作業了,可以這樣說:“到時間了,你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。 二、多引導少訓
每個孩子都有叛逆期,都會表現出一定程度的叛逆,只是嚴重程度不同。如果孩子特別叛逆,可能會誤入歧途,影響一生。孩子特別叛逆,父母該怎么辦? **,調整教育孩子的思路和方法 當我們承認孩子已經長大,是一個獨立的個體時,作為父母,要及時調整教育孩子的思路和方法。我們要把自己放在和孩子平等的位置上,把自己從孩子教育的**者變成孩子教育的引導者陪伴。陪伴意味著孩子是主體,父母處于非主導地位;意味著一種無言
青春期孩子叛逆嚴重,父母管不住怎么辦? 很多父母留言咨詢,孩子在青春叛逆期的時候,根本就管不住,時不時逃課上網,或者打架斗毆,根本拿他們沒辦法,為什么有些人家的小孩,還是那么上進,那么用心上學呢? 其實這與家長的性格和教育方式有太多的關系! (1) 家長拿孩子跟別人比較 “你看看別人,哪次考試不是靠班級前幾名!我說你能不能學學人家,一天就知道玩手機,真是沒用!”“別人家的孩子五點就到家了,你怎么
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