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青少年心理叛逆怎么辦? 1、他自己的事情應該由他自己解決; 2、如果你自己就表現出多元化的思維方式,那么孩子也能理解他應該對你的建議采取何種態度,而如果你是一種較端思維的表現方式那么你的潛臺詞就是:孩子你別無選擇越是一的答案,孩子就越不會相信你。家長本身就該知道--不是自己就是對的,自己沒有權力強迫孩子; 3、讓他選擇自己的原則--父母應該盡可能多地告訴他--有哪些人在怎么做,應該怎么做應該由
現實生活中家長常有這樣的感受:孩子越來越不好管了,脾氣越來越倔強了,剛要說孩子幾句他就十分厭煩,想讓孩子這么做他偏那么做,不想讓孩子那么做他偏與你唱反調。其實,孩子的這些逆反行為都是事出有因的,除了一些主客觀原因外,父母的教育方式方法不當也是不容忽視的重要方面。 (1)家長嘮叨不休。有的家長唯恐孩子不聽話,遇事就反反復復地嘮叨個沒完,一會兒讓孩子注意這,一會兒又讓孩子注意那,這個要這么做,那個要
河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 初中生的孩子早戀了家長應該怎么辦? 今天上網和網友交談中,她問我一個問題,說她的孩子可能早戀了。她說感到很驚慌。不知道怎么辦才好。她兒子在上初三。我說這沒什么,很正常。下面是我對這個問題的幾點看法: 1、用平常心去面對 對于孩子早戀,其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的,誰的心里沒有過美好的向往呢?你沒有過初戀嗎?只不過你的初戀很隱蔽罷了
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 家長應對溝通難題的原則策略 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
家長應對溝通難題的原則策略 **,尊重孩子“不溝通”的權利。“不溝通”不是毛病,也不是問題,是孩子尋求獨立的一種自我表達。 第二、接納孩子的“拒絕”,不把孩子的“拒絕”解讀為對自己的否定、不尊重和拋棄。理解孩子“拒絕”的必要性和合理性,如果你可以把孩子的拒絕體驗為成長,又向成熟邁向了一大步,你就越能順利度過這段“失落期”。 第三、多用耳朵,少用嘴巴。也就是多聽,少說。如果你想讓孩子多跟你交流,那
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