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2023年8月8日,我們將要迎來“立秋”節氣。立秋,是“二十四節氣”之*十三個節氣,也是秋季的起始。“立”,是開始之意;“秋”,意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱,它是僅次于大暑、小暑的*三熱節氣,在節列順序上,處暑在立秋之后,秋季*二個節氣“處暑”(末暑)才出暑。立秋意味著降水、濕度等,處于一年中的轉折點,趨于下降或減少。從立秋開始,陽氣漸收,萬物內斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱“四立”,也是
2024年1月6日,我們將迎來小寒節氣。小寒,是二十四節氣中的*23個節氣,冬季的*5個節氣,表示的是氣溫冷暖變化,意思是天氣寒冷但還沒有到較點。古人將“小寒”分為三候:“一候雁北鄉,二候鵲始巢,三候雉始鴝。”古人認為大雁是順陰陽而遷移,此時陽氣已動,大雁開始向北遷移;北方到處可見到喜鵲,并且感覺到陽氣而開始筑巢;“雉鴝”的“鴝”指野雞鳴叫的聲音,雉在接近四九時會感陽氣的生長而鳴叫。自小寒起到谷雨
一、研討型智慧教室改變了什么?研討型智慧教室的誕生,改變了傳統教學的固有模式,搭建了穩定化教學、多終端兼容實現一體化控制和可視化管理的智慧教學支撐環境,支撐學生開展自主、個性化、協作、泛在學習,促進教學模式的創新。二、研討型智慧教室實現了什么?研討型智慧教室通過大屏端,小組端,教師端和學生端實現了教學互動、多屏互動、教學管理為一體的高度集成化學習環境,提供多小組多屏幕互動,多設備接入,分小組記錄等
10月8日是24節氣中的*17個節氣,秋季的*5個節氣——寒露。寒露是一個反映氣候變化特征的節氣,寒露節氣后,晝漸短,夜漸長,日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。古人將寒露分為三候:一候鴻雁來賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有。意思是,此節氣中,鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥都不見了,古人看到海邊突然出現很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似,所
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