『四川十一童模學(xué)院』兩天半裂變招生502人！

時(shí)間：2022-07-30作者：鄭州三聯(lián)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司瀏覽：201

鄭州三聯(lián)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司專(zhuān)注于線下地推,線上裂變,年費(fèi)續(xù)費(fèi)轉(zhuǎn)化,新生年費(fèi)案等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 校區(qū)如何做好非主營(yíng)創(chuàng)收，讓利潤(rùn)3倍增長(zhǎng)？

  校區(qū)的盈利結(jié)構(gòu)是什么？盈利點(diǎn)在哪里？? ? ? 很多校長(zhǎng)會(huì)回答說(shuō)：校區(qū)較大的盈利點(diǎn)就是學(xué)費(fèi)，賣(mài)課程是校區(qū)較主要的創(chuàng)收來(lái)源。有這樣想法的校長(zhǎng)必須好好學(xué)習(xí)一下今天的內(nèi)容，突破自己的思維，找到更多的非主營(yíng)創(chuàng)收盈利點(diǎn)，有序的、合理的安排工作以達(dá)成利潤(rùn)倍增的目標(biāo)。? ? ? 教培是一個(gè)非常特殊的行業(yè)，用戶是孩子，客戶是家長(zhǎng)，孩子的體驗(yàn)決定家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)

• 家校溝通招生技巧，巧妙應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)面情緒

  一、當(dāng)家長(zhǎng)不滿時(shí)。1、對(duì)待家長(zhǎng)的不滿、抱怨甚至憤怒，應(yīng)真誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通，以得到家長(zhǎng)的信任和理解。2、想一想自己是否真的錯(cuò)了，如果確實(shí)是自己不對(duì)，要誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)道歉。3、要始終尊重家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的嗓門(mén)越大，自己講話的聲調(diào)就要越輕，速度要越慢。4、向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)一些可以自由回答的問(wèn)題，如：“這是如何發(fā)生的?”“如果您是我，應(yīng)該怎樣做才好呢?”盡量不要反問(wèn)，否則會(huì)讓家長(zhǎng)反感。如：“為什么別的家長(zhǎng)沒(méi)意見(jiàn)?”“為什

• 藝術(shù)培訓(xùn)班轉(zhuǎn)介紹招生營(yíng)銷(xiāo)方案

  藝術(shù)培訓(xùn)班轉(zhuǎn)介紹招生營(yíng)銷(xiāo)方案怎么讓家長(zhǎng)主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹呢？常規(guī)方法真的很難做好老帶新招生！為什么呢？原因不是家長(zhǎng)不想介紹，而是大部分家長(zhǎng)根本想不起來(lái)介紹你的學(xué)校。作為校長(zhǎng)或老師，我們接觸的家長(zhǎng)只是他生活中偏向教育的一方面，而他在和同事、朋友的另一面，教育并不是他重要的話題。特別是80后的家長(zhǎng)，他們的業(yè)余生活豐富多彩，一般情況下不會(huì)主動(dòng)介紹我們的機(jī)構(gòu)。所以，機(jī)構(gòu)要經(jīng)常性的設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，刷一刷存在感，一步步

• 培訓(xùn)學(xué)校如何做好招生引流轉(zhuǎn)化?

  教培市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，許多訓(xùn)練組織管理者會(huì)訴苦自己組織所在地競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)，招生源少。如何做好招生引流并轉(zhuǎn)化，是眾多訓(xùn)練學(xué)校急需解決的問(wèn)題。 目前干流的市場(chǎng)推廣方式首要還是以線下為主，常用的方式通常是發(fā)傳單和送一些贈(zèng)品，這樣雖然會(huì)有必定的效果，但較對(duì)的是，用戶已經(jīng)對(duì)這種方式*且厭煩，通常是沒(méi)有心境仔細(xì)的閱讀手里的傳單。 這種營(yíng)銷(xiāo)效率低、越來(lái)越難獲得新生代爸爸媽媽青睞的方法已經(jīng)不適用了，這時(shí)，教育訓(xùn)