河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2021-07-08

作者：河南思圖*教育發展中心

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孩子厭的背后要具體分析，是習基礎不好、習成績落后，還是習態度不端正，習方法無效率?是思想品德素質低，還是行為規范遵守紀律差?是個人性格、心理行為有偏差，還是智商偏弱?各種各樣，不一而足。下面就厭進行系統心理分析。 (1)從全面發展的角度來看: 有的生思想**、品德優良，但成績卻長期處于尾部;有的生習成績不錯，但在思想品德行為規范方面卻很有欠缺，屢犯紀規，具有較強的叛逆心理;
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河南滎陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢每個人骨子里或多或少都有一些逃避的本能，面對自己不想做的事或者是做不好的事情，大多數人下意識選擇逃避，大人如此，較何況孩子。然而為了逃避某些自己不愿意、不喜歡做的事情時，人們總是會找各種理由撒謊來欺騙別人。生活總不乏這些逃避的例子，具體有以下兩種表現： 1、對大人來說，比如接到朋友邀請晚上出去小聚一下，出于某種原因大人不想出去，于是回復朋友晚上要加班不
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孩子處于叛逆期，溝通困難，這個時候家長怎么做才能在溝通中掌握主動權，跟好的和孩子溝通呢? 堅持試驗、不斷溝通當孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的試驗，把角色轉換過來，當孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。交換角色，同理心與人相處，有一顆同理心很重要，理
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好教育咨詢老師常說，習是成功的一捷徑，我們需要好好把握。但是也有一些生不太喜歡習，坐在教室里就覺得不舒服。我討厭習。這種現象讓家長很擔心，也不知道怎么教育。下面介紹如何開導厭的孩子！ 1.幫助孩子分析厭的原因，從教育咨詢、家庭、社會、孩子自身的利益出發。 2.幫助孩子重拾自信，注意自己的優點等等。我相信這種厭情緒會逐漸消除的。 3.教育上要因材