遼寧省丹東市育智學校8月采購并實施釋銳IEP個別化教育軟件

時間：2016-01-07

作者：上海釋銳教育軟件有限公司

詞條
詞條說明
無錫市新城中學采購釋銳數(shù)字校園平臺(7.2普教版)
2015年6月，無錫市新城中學采購釋銳數(shù)字校園平臺7.2版，較新學校網(wǎng)站、辦公軟件，增加移動數(shù)辦公新選項。該校自2009年采購釋銳數(shù)字校園5.0版使用至今，使用效果一直良好。
濰坊日報報道濰坊七中：學校信息化建設工作實現(xiàn)新突破
原來,濰坊七中辦公手段是傳統(tǒng)陳舊的,沒有網(wǎng)上辦公平臺；而且學校訪問互聯(lián)網(wǎng)的帶寬只有10兆,上網(wǎng)速度慢,制約了學校信息化建設的提速。為此,學校進行了認真地研究,達成共識:網(wǎng)上辦公系統(tǒng)是學校辦公信息化的基礎,是提高學校信息化建設水平的一個主要指標；寬帶網(wǎng)是實現(xiàn)校內(nèi)外教育資源共享的重要渠道。學校決定投資建立網(wǎng)上辦公系統(tǒng)和獨立的寬帶網(wǎng),大幅提高辦公效率,早日實現(xiàn)網(wǎng)上辦公的目標。 2009年5月,學校與
教育部辦公廳關于印發(fā)《2016年教育信息化工作要點》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部內(nèi)各司局、各直屬單位：為深入貫徹落實黨的*及十八屆三中、四中、五中全會和*總書記系列重要講話精神，按照*二次全國教育信息化工作電視電話會議的工作部署，我部研究制定了《2016年教育信息化工作要點》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本地本單位工作實際貫徹執(zhí)行。教育部辦公廳 2016年2月2日 2016年教育信息化工作要點一、工作思路
釋銳學生綜合素質(zhì)評價軟件
學生綜合素質(zhì)評價軟件概述教育部發(fā)布《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》，將學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面，明確了每個方面的考查重點和量化評價指標。釋銳學生綜合素質(zhì)評價通過量化和材料敘述兩種方式，記錄一個學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等各個方面，借助圖形化的直觀對比，形成PDF等格式的評價檔案。軟件的主要功能