微課,深圳市學堂科技有限公司,視頻點播平臺

時間：2016-04-13作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：136

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  詞條說明

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  世界上已經有100多個國家開展了現代遠程教育，全世界85%的大學在網上擁有自己的網站，其中的1/4推出了網絡教育課程。由于網絡風暴首先席卷歐美，他們的網絡教育很自然走在了世界**已具有不小的規模。 而深圳市學堂科技有限公司是國內專業從事E-Learning互動教學平臺研究開發的僅有幾家公司之一，學堂科技依據這個****的遠程教育平臺標準 SCORM，遠程教育平臺，基于INTERNET 研 究，開

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  學堂科技所研發的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢？ 教師可以預先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務器，講稿文件的預先上傳和提前下載。 電子舉手：學員如果要發言，可以采用電子舉手的方式。 投票功能：教師可以現場編輯問卷，可以向在場的學員發起投票，并且查看投票結果，用于評估教學效果。 遠程桌面和應用程序共享功能：支持桌面共享和應用程序的遠程共享功能。 錄制功能：可以根據需要任意組合

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  教師/講師用戶，享有如下功能： （1） 仿真課堂： “視頻”功能：可以實時傳播講師的視頻； “語音”功能：可以實時傳播講師的音頻； “電子課件”：配合視頻和語音，沉浸式互動，實時給學員授課； 學習討論：通過語音和文字在線交流，解答學生的疑難問題； 電子課件的“測驗”功能：考查學生的基礎知識和學習情況 （2）電子白板：通過電子白板的書寫功能，直觀、生動地講解培訓內容。 （3）協同瀏覽：由講師主導，

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  隨著流媒體技術的成熟，我們多了一個傳播的媒介一互聯網，局域網。傳統的電視直播，只能覆蓋某個特定地理區域；而網上的直播，可以不受地理 限制，甚而可以覆蓋**。目前高能所的網絡基礎設施已經具有一定的規模，在線考試平臺，高能所網絡的 出口帶寬已經達到了1GB，園區網絡可以延伸到辦公區、實驗室的每一個角落。計算機的 使用已全面普及，當所里組織大型會議或重要學術活動時，大家不是必須到會場才能夠聽到 會議報