詞條
詞條說明
微課助手的交流與應(yīng)用是微課建設(shè)的較終目的 微課助手按照課堂教學(xué)方法來分類,微課,教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),微課助手平臺,完成共同的教學(xué)任務(wù)。 微課助手在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱,根據(jù)李秉德教授對我國中小學(xué)教學(xué)活動中常用的教學(xué)方法的分類總結(jié),同時(shí)也為便于*教師對“微課”分類的理解和實(shí)踐開發(fā)的可操作性,微課助手軟件,筆者初步將“微課”劃分為11類,分別為講授類、問答類、啟
微課發(fā)布平臺|深圳市學(xué)堂科技有限公司|平臺
微課發(fā)布平臺的**特征:1.主持人講授性。主持人可以出鏡,可以話外音。2.流媒體播放性。可以視頻、動畫等基于網(wǎng)絡(luò)流媒體播放。3.教學(xué)時(shí)間較短。5-10分鐘為宜,少的1-2分鐘,長不宜**過20分鐘。4.教學(xué)內(nèi)容較少。**某個學(xué)科知識點(diǎn)或技能點(diǎn)。5.資源容量較小。適于基于移動設(shè)備的移動學(xué)習(xí)。6.精致教學(xué)設(shè)計(jì)。完全的、精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。7.經(jīng)典**案例。真實(shí)的、具體的、典型案例化的教與學(xué)情景。8.
學(xué)堂科技有限公司遠(yuǎn)程教育——教學(xué)視頻流媒體點(diǎn)播子系統(tǒng),學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)是國內(nèi)良好的新一代流媒體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點(diǎn)播服務(wù),可順暢地運(yùn)行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng))等任何復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 眾所周知,學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)完全采用面向應(yīng)用的模塊化設(shè)計(jì),提供了強(qiáng)大的編輯、檢索、查詢、統(tǒng)計(jì)、權(quán)限、監(jiān)控、計(jì)費(fèi)等應(yīng)用及管理功能,對操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)
微課助手按照課堂教學(xué)方法來分類,教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),完成共同的教學(xué)任務(wù)。 微課助手在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱,根據(jù)李秉德教授對我國中小學(xué)教學(xué)活動中常用的教學(xué)方法的分類總結(jié),同時(shí)也為便于*教師對“微課”分類的理解和實(shí)踐開發(fā)的可操作性,微課件發(fā)布系統(tǒng),筆者初步將“微課”劃分為11類,分別為講授類、問答類、啟發(fā)類、討論類、演示類、練習(xí)類、實(shí)驗(yàn)類、表演類、自主學(xué)習(xí)類、合
公司名: 深圳市學(xué)堂科技有限公司
聯(lián)系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機(jī): 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區(qū)廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學(xué)園**E城E4-4C
郵 編: 518000
網(wǎng) 址: a726588215.cn.b2b168.com
公司名: 深圳市學(xué)堂科技有限公司
聯(lián)系人: 黃小姐
手 機(jī): 13715006706
電 話: 0755-26615114
地 址: 黑龍江鶴崗南山區(qū)廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學(xué)園**E城E4-4C
郵 編: 518000
網(wǎng) 址: a726588215.cn.b2b168.com