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詞條說明
中國人學習英語,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就較不夠了。沒有量的變化,怎么能有質的飛躍?因此,學習英語在注重 “精”的同時,**較加注重“泛”。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。如要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣 播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成,因為只有有了“量”,才能有“質
?另外這個時期的孩子學習英語要注意教學的方式,不能照辦宣科,較好是讓孩子在游戲中學習,在沒有壓力的環境中學習,這樣學習的效果也是好的。 如何讓孩子對英語學習產生興趣 ? ? 還是要說到游戲,這個時期要激發孩子學習英語的興趣就是要善于和孩子做游戲,用游戲的方式吸引注意力,對于幼兒來說,學英語其實是在玩游戲,可愛的字母描 紅、為英語單詞涂顏色、觸摸字母、做字母操……這一
一、有效利用英文教材:在句子短文等情景中掌握單詞很多家長為了提高孩子的英語成績不惜大筆的花銷,孩子學過各式各樣的英語教材,也換過了很多 英語培訓機構,但很少有能堅持把一套教材全部學習的,往往是學到最后的時候,孩子只是機械地背記了一些單詞,但語言的運用是靈活的,記憶單詞是為了讓孩子 們能夠更多的開口說英語而奠定基礎,機械記憶是不會提高孩子的英語水平的,因此,要養成精學一套教材的好習慣,在句子以及課
?I got up early, but I __________ so,because I had no work to do that morning. A. needn’t do ? ?B. needn’t have done ? ? C. didn’t need do ? ?D. didn’t need to do 此
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