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陜西安康叛逆青少年教育教育咨詢安康銳元思圖教育 在初中生厭的原因方面,父母來引導厭的孩子: 幫助孩子了解新的習環境。 初中生厭情緒,很大一部分是由于孩子不了解新的習環境。由“輕敵思想”造成的。 通常的情形是,孩子剛剛進入一個新的習環境,對各門科的基本概念、基礎知識認識不足。在經過一段短暫時間的好奇、熱情過后.便會失去新鮮感,取而代之的是枯燥、乏味感。 為此,初中生厭如何教育應該從兩方面
不要讓早戀成為孩子的危機 對大多數20至25歲的年輕人進行了一項關于“初戀年齡”的問卷調查。調查顯示,約60%的人有過早戀;那么,父母如何看待孩子的早戀呢? 1.客觀合理的評價孩子之間的關系。 告訴孩子,他的關系不是早戀,這是青春期正常的心理萌發;在日常生活中尊重孩子的感受;另外,父母不應該對孩子冷嘲熱諷。 2.引導孩子樹立正確的愛情觀。 父母對孩子的早戀不是教育孩子乞求異性的回應,而是告訴孩子
處于叛逆期的孩子,無意挑戰父母*。有些家長錯誤地認為處于叛逆期的孩子打算挑戰父母的*。心理*說,孩子的逆反期是孩子成長歷程中的一個時期,是孩子成長過程中從他律產生自律 、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會的標準規范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界,看自己,而行為標準正逐漸變成一條單線,甚至是一點點的玩世不恭和另類。 科
初二現象”的焦點問題 有人認為初二是整個中階段“較危險”的,那么,“初二現象”都會出現哪些問題呢? **是早戀,同之間肆無忌憚地開玩笑,部分男女生表現過分親密。 *二是愛上網,初中階段,初二生上網較多,尤其是男生,有的迷上打游戲,甚至逃課上網。 *三是習成績開始下降,在習上,初二是一個分水嶺,一部分生成績穩步上升,另有的生存在畏難情緒,成績迅速下降,甚至出現厭情緒。 *四是逆反心
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