河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-09-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：98

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  河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 初中生正好是十二到十五歲的時(shí)候，處于青春期的叛逆期，不喜歡被所有人管束著，也不喜歡和別人交流自己的想法，總是自己一個(gè)人我行我素的。 面對(duì)老師還有父母的時(shí)候，他們更多的是叛逆的思想，比如我的一個(gè)朋友14歲的孩子不去上學(xué)也因?yàn)榕涯娌蝗ド蠈W(xué)。 初中生厭學(xué)的問題來自方方面面，而較擔(dān)心的就是父母了，像朋友面對(duì)14歲的孩子不去上學(xué)的問題應(yīng)該怎么辦呢? **

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  河南濮陽問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子上初中后，脾氣越來越暴躁，亂扔?xùn)|西。有時(shí)候父母一開口，孩子就會(huì)生氣的摔門走人。許多父母擔(dān)心他們的孩子不會(huì)患抑郁癥。其實(shí)他們不想說話，喜歡呆在自己的房間里，這不僅是青春期的表現(xiàn)，也是孩子太情緒化的表現(xiàn)。 初中生情緒嚴(yán)重，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)? 首先，父母學(xué)會(huì)控制自己的情緒 孩子的學(xué)習(xí)能力是較強(qiáng)的。在某種程度上，孩子是父母的鏡子。在教育孩子之前，想

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  孩子叛逆期老是跟父母對(duì)著干，怎么辦? 設(shè)置選項(xiàng)，讓孩子掌控一定的主動(dòng)權(quán)。 如果你想讓孩子完成一件事，你可以讓他/她選擇做這件事的方式，而不是選擇做與不做這兩種結(jié)果。 在陷入僵局的時(shí)候，把注意力從結(jié)果轉(zhuǎn)移到過程，重新理解對(duì)方的需求。 一種策略是回顧此前已經(jīng)獲得的進(jìn)展：好，你現(xiàn)在可能覺得談不下去了，不過我們來看看，到這為止咱們已經(jīng)談成的條件，怎么樣?我們目前的進(jìn)展都有哪些?另一種策略是回顧其他情景下的

• 青少年學(xué)生中存在的主要問題

  一、學(xué)習(xí)方面的問題1、學(xué)習(xí)無興趣，機(jī)械被動(dòng)2、厭學(xué)情緒強(qiáng)烈3、上課不遵守紀(jì)律、缺乏自制力4、學(xué)習(xí)不努力，缺乏意志力，毅力差，考試作弊5、沒有目標(biāo)(為誰學(xué)?)6、沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法7、逃學(xué)8、沉溺電視、手機(jī)、游戲9、遇到問題找“度娘”，不動(dòng)腦筋10、學(xué)習(xí)、考試成績(jī)差二、青春期問題1、青春期叛逆、反抗情緒激烈、軟磨硬抗2、溝通困難、自以為是3、與異性交往問題4、沉溺虛擬世界、網(wǎng)癮、“網(wǎng)蟲”5、