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時(shí)間：2022-08-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：124

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  高中時(shí)期的學(xué)生由于種種原因，*產(chǎn)生叛逆的心理學(xué)生叛逆心理的出現(xiàn)，探究其原因，不難看出與教育咨詢(xún)教育、家庭情況和社會(huì)影響密切相關(guān)。針對(duì)學(xué)生的叛逆心理我覺(jué)得可以從以下幾方面著手正確處理。 一、尊重與鼓勵(lì)學(xué)生 當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)采取簡(jiǎn)單甚至粗暴的措施來(lái)傷害學(xué)生的自尊。在教育過(guò)程中，教師提出的要求過(guò)嚴(yán)過(guò)急，并經(jīng)常采取嚴(yán)厲訓(xùn)斥、惡語(yǔ)批評(píng)、隨意留校、傷害學(xué)生自尊和人格的手段，由此學(xué)生在心理上產(chǎn)生反抗對(duì)立情緒

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  逆反心理，又稱(chēng)逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們?cè)诮虒W(xué)工作和日常生活中，經(jīng)常聽(tīng)到教師和家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子不聽(tīng)話(huà)，往往對(duì)教師和家長(zhǎng)采取一種強(qiáng)烈的對(duì)抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯，其強(qiáng)烈的逆反性、對(duì)抗性對(duì)孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的，如果任其發(fā)展，將有可能造成孩子的心理缺陷，嚴(yán)重的甚至?xí)绊憣?lái)的生活、學(xué)習(xí)和

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  河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南銳元思圖教育 很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子越小越可愛(ài)，越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話(huà)。隨著孩子的成長(zhǎng)，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，難以共存。他們甚至發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西，甚至離家出走，讓父母絞盡腦汁，卻不知如何是好。孩子大了，越不聽(tīng)話(huà)，父母該怎么辦?每個(gè)孩子都有叛逆期。家長(zhǎng)要跟隨孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，改變教育方式，學(xué)會(huì)與叛逆的孩子正確溝通共處，幫助孩子健康成長(zhǎng)。 很多父母看到孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)特別生氣，就不給孩子好臉色看。他

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  河南正規(guī)叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 朋友是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。它們不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能幫助我們走過(guò)人生的黑暗時(shí)期。與朱者赤關(guān)系密切的所謂黑人所代表的哲學(xué)就是交友的道理。在教育孩子的時(shí)候，很多家長(zhǎng)經(jīng)常告訴孩子要和好學(xué)生一起玩，遠(yuǎn)離壞學(xué)生。然而，父母往往通過(guò)表面現(xiàn)象來(lái)判斷孩子的朋友是否給孩子帶來(lái)了有益的影響。如果孩子的朋友沒(méi)有給他們留下好印象，父母會(huì)強(qiáng)迫他們中斷聯(lián)系