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時間：2022-03-24

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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 10歲的孩子大多處于平衡階段，內在與外在都滿合順，和周圍社會包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同，他們情緒不穩定(時晴時雨)，不愿意遵守規則(包括有意做錯)，而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征：一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征，是以自我為中心。他不愿意合作，哪怕稍做讓步就能讓事情順利進行。二、行動拖拉他行動拖拉，
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厭學癥是目前中學生諸多學習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題，是青少年較為常見的心理疾病之一。厭學是指孩子對學習活動的消較行為和反應，這種厭學對他們的正常學習和生活產生了負面影響。厭倦的在校生已成為心理疾病的發病率很高，可引起損傷和學習成績下降，師生關系，親子關系等功效。而這種問題很多時候都不是突然形成的,而是在時間的推移下,不斷積累,越來越嚴重后才爆發的。因此，我們必須明確學習的厭學，以
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要了解孩子的叛逆類型，對癥下藥青春期孩子的叛逆行為，主要有三種類型：暴躁型——對父母、老師的要求劇烈反抗，經常跟父母吵架或發脾氣，有時跟父母冷戰; 沉默型——不愿跟大人溝通，對事情漠不關心，對父母的話沒有反應，不喜歡跟老師接觸; 陽奉陰違型——當著大人的面贊成大人的要求，但是自己的行為表現卻相反，父母說什么都表面答應，但是依舊我行我素。對不同類型的叛逆行為，父母可以采用不同的應對方式。對暴躁
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如何緩解青春期孩子的厭學情緒? 如何緩解青春期孩子的厭學情緒? **，**成功。成功可以成為幫助你的孩子積極學習的動力。厭學的青少年及時給他們一個成功的機會，讓他們感受到成功的喜悅。他們會對學習感興趣，然后進入自主學習的狀態。二、引起刻意關注。大部分厭學的青少年對學習失去了興趣，反而把興趣轉向了其他方面。針對這種情況，有必要把自己的興趣變成學習，所以一定要多注意自覺學習，營造輕松愉快的環境