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工業生產一直屬于勞動密集型產業,制造與維修流程一般較為復雜,因此工廠的新人培訓就特別花費時間。利用VR技術可以將機械設備進行1:1還原,工人只需要戴上VR眼鏡,就能夠操控機械練習操作步驟。針對在實際操作中成本較高或較大危險性的操作培訓。沉浸式操作比圖文提供全面的信息展現和感官刺激,讓員工真正感受寓教于樂,對提高操作記憶非常有效。 VR教育培訓的優勢 1、不受時間和地點的影響 在傳統教學受到場地、
安全生產是電力行業永恒的話題。建設vr電力安全體驗館也得到了很多電力企業的高度重視。通過vr電力安全體驗館給企業員工進行安全培訓,普及安全知識,對推動員工安全思想轉變,安全意識提高,安全技能提升,起到了重要作用。vr電力安全體驗館整合了多種新興的科技手段,以系統化的培訓方案,完善的考核機制,構建了一套“學習培訓、事故體驗、技能實操”全過程的安全培訓管理體系,讓安全培訓工作加系統化、專業化、科學化
vr海上吊裝 進入海上吊裝場景,視角切換到出海碼頭,以*三人稱視角觀看加固的機動船舶將箱梁運輸出港。隨后進行下一步體驗箱梁吊裝過程。 用戶的角色設定為場地指揮人員,外加設三名虛擬指揮人員,情景設置有兩人已穿戴好救生衣和安全帶,另兩人未穿戴救生衣和搭扣安全繩。 工人甲對著護欄外作業的兩位工友以及體驗者大喊:“風越來越大了,你們趕緊到護欄里面來!” 然后突如其來的一陣強風將護欄外的兩位工友以及用戶體驗
前國內電力企業電力實訓絕大部分采用傳統安全體驗館,傳統安全體驗館以實景模型、圖片展示、案例警示、親身體驗等方式,讓案例體驗受訓人員通過視覺、聽覺來體驗施工現場危險的危險源,從而提高安全意識。但是傳統安全體驗館也有非常明顯的局限性:一是大都傳統安全體驗館采用簡單的實物模型,體驗效果較差;二是傳統的安全體驗館占有場地較大,很多企業建設安全體驗館有很大的局限性。合肥云藝化科技通過互聯網安全培訓這種模式創
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
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