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河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢 初中生厭學有什么心理原因 河南鄭州銳元思圖教育
初中生厭學? 厭學,有什么心理原因,一個初中生,真是讓家長頭疼。很多家長一直很納悶,為什么自己的孩子學習不好,是因為自己努力。其實,厭學不僅與生活條件有關,還與自身的心理原因有關。那么初中生厭學?的心理原因是什么呢 1.生理原因 初中的孩子正處于半成熟、半獨立的時期,認知水平還不成熟,不能像成年人一樣追求一個遠大的目標。“吊在頭上,用錐刺股票”也是成年人的典故。初中生,尤其是一年級的孩子,并沒有脫
刺耳的“滾”和親密 上周,有一位家長給我留言,孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語,他特別詫異,不能理解,也有些擔心。 我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見:青春期問答②|我的女兒常對家人說“滾”、“有病”、“不要你管”,怎么辦?),發(fā)出來后引起了不少家長的共鳴,看來那個乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個例。 想來,橙子先生有時也會用“滾”這個詞。通常發(fā)生的場景是,我在他的房間瞎轉悠,時不
為了解決學生不想上學的癥狀,我們必須明白學生產生不想上學的原因,下面心理*簡單介紹一下: 一、社會不良因素的影響。“學好數理化,不如有個好爸爸”,社會不良風氣也走進了教育咨詢,影響了學生的學習動機。 二、家庭因素的影響。一些學生受到家長及社會上“腦體倒掛”現象的影響,誤認為知識不重要,花錢讀書不合算,認為知識夠用,不如早點參加工作或經商賺錢好。 三、學生本身對為什么學習不明確。學習就是和父母打交道
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費 在家庭教育中,很多家長都會遇到這種情況。你總是苦口婆心的教育孩子,說不出更正確的道理,但孩子的表現依然冷漠,依然不聽你的話。 這種情況家長該怎么辦?繼續(xù)講道理八卦,還是非要逼自己就范?很多家長選擇后者。 1.營造“傾聽氛圍”。 青少年坐下來說話是不自然的。要營造自然的氛圍,給孩子留一定的時間,晚餐是分享家庭時光的重要機會,但往往被忽視。父母對孩子每
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