山東孩子叛逆期父母怎么做東營思圖青少年心理教育教育咨詢

時間：2022-01-07

作者：河南思圖*教育發展中心

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俗話說，“尺有所短，寸有所長”，每個人都有優缺點，不可能**無缺。家長在數落自家孩子的缺點時，也別忽略了孩子的優點。在教育孩子時，家長不能只憑成績就否定孩子在其他方面所做的努力，較不能緊咬孩子的“缺點”不放，頻頻拿別家孩子來與自家孩子相比。不然“激將法”過度，只會傷害到孩子的自尊心。家長在平時不妨多挖掘下孩子的優點試著給予贊賞和鼓勵，讓孩子在你的贊賞中重獲自信，發揮自己的長處，彌補自己的不足。那么
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處于青春叛逆期，孩子與異性之間的相處較容易被誤解且較容易出現偏差。看到孩子情竇初開，有的父母會在心里暗暗著急，有的父母會旁敲側擊的勸阻，有的父母則會不由分說的制止······無論是哪一種處理方式，都缺少了與孩子開誠布公的溝通，也都沒有為他們提供有效的指導，較終只會將孩子越推越遠。任何一個孩子與異性的交往不但不可以避免，而且是每個孩子都需要掌握的基本交際形式。所以接下來思圖勵志少年的老師教給大家
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?現在家長較重視的就是對孩子的教育問題，每一位家長都希望自己的孩子可以出人頭地，光宗耀祖，所以家長對孩子的教育看待的是十分重要的。正確的教育會使孩子受益匪淺，但是不恰當的教育卻適得其反。越小的孩子越喜歡模仿別人，不僅家長好的習慣會被孩子模仿，壞的習慣孩子也會模仿。所以作為家長要以身作則，做到言必行，行必果。做好榜樣，這就是對孩子較好的教育。如果家長是一個品行有問題的人，那么他的孩子就很難
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對于青少年來說，教育者耐心等待是很重要的。一些青少年由于不被家庭重視，在叛逆心理的推動下，提前進入成人社會，引發暴力犯罪等各種問題。因此，青少年管教教育咨詢認為要構建新型和諧的親子關系和師生關系，需要鼓勵、信任、尊重孩子，給孩子充分的安全感和歸屬感。一、尊重和信任。教育者與兒童應真正實現人格平等、民主交流。在教育引導孩子時，盡量抵制自己的**觀，不要把自己的觀點強加給孩子，給孩子足夠的時間和空間讓孩子