孩子厭學背后的心理問題

時間：2021-11-06

作者：紅山區暖陽心理咨詢服務中心

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赤峰青少年心理咨：孩子厭學怎么辦
赤峰青少年心理咨：孩子厭學怎么辦厭學常與網癮聯系在一起。很多家長認為網癮很可怕，因為越來越多的孩子無節制地陷入其中，甚至浪費生活和學習。網絡成癮已成為一種普遍的社會現象。許多孩子喜歡上網，經常被貼上網絡成癮的標簽。事實上，許多學生從喜歡上網和習慣上網逐漸演變為網絡成癮。這些孩子每天玩手機，開始厭倦學習，成績慢慢下降，這已經成為許多家庭和父母較大的麻煩。孩子的狀況反映了家庭問題1父親缺席，母親焦慮在
今日案例分享——雙相情感情緒—赤峰市暖陽心理咨詢中心
雙相情感情緒，老百姓也稱它為“躁郁”，但在心理學臨床干預中稱為“雙相情感情緒”。雙相情感情緒屬于心境情緒的一種類型，雙相顧名思義指心境的起伏是有興奮、有向上的躁狂發作的一面，同時也有向下的抑郁發作的一面。所以當來訪者既有躁狂發作或者有輕躁狂發作，同時又有抑郁發作時，就要考慮來訪者患的是雙相情感情緒。雙相情感情緒發病率也不低，干預也是長期干預的過程，來訪者在經過系統干預之后還是存在復發傾向。雙相情
如何調節孩子的心理疲勞
1、做家長的首先要幫助孩子減輕精神壓力，對孩子的學習不能單單從分數上的高低來評判，要去挖掘孩子在日常生活中的閃光點，做到鼓勵多于斥責，切不可隨意打擊孩子的自信心。2、幫助孩子明確自身的奮斗目標，制定相應的小階段目標，用過程中不斷進步的成績來激勵孩子，從而提高孩子的學習興趣，激發自信心。讓孩子在不斷完成小目標的成功中愉悅心情下*身心疲勞，全身心的投入到學習中去。3、改善營養，保護睡眠?？蛇m當開展
抑郁
? ? 抑郁情緒到底是怎么回事？首先，心理學家給情緒的定義是“人對客觀事物的態度體驗及其相關的生理行為反應”，它包含了主觀體驗、生理喚醒和行為反應三個方面。而抑郁則是一種特殊的情緒狀態——心境，它是一種平靜的、持續時間較長、彌散性的情緒狀態。如果說一般的情緒是迸發在生活中的繽紛色彩，心境則較像是生活的一層底色。而抑郁的底色，是灰色的。抑郁過的朋友們都清楚，它帶給人的主觀體驗是低