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詞條說明
青春期的孩子,大都進入了叛逆期,要搞清楚這個問題,必須要先知道青春期孩子們的心理特征。 01、自理能力增強,獨立性增強。青春期的孩子總是希望得到他人的尊重和認可,希望擺脫家長的約束,渴望獨立。 02、自我意識加強。青春期的孩子,“自我”這個概念特別的清醒,特別在意自己的優點,缺點,因此也很敏感,自尊心特別強。 03、情緒不穩定。青春期的孩子,多愁善感,開始可以感受到很多細膩的復雜的情感。 04、
玩是孩子的天性,而學習這種事需要的是很大的自制力和自控力。孩子從小就習慣了玩耍,猛地需要坐下認真的學習對他來說是中煎熬,因此就需要家長適當的引導。引導孩子學習也需要方法,錯誤的方法會使得孩子產生厭學情緒。那么正確的引導方法有哪些呢?首先家長要讓孩子對學習產生興趣,孩子一般會對自己可以辦到的事產生自信心,而且會較加樂意去做這些事。所以家長在孩子的學習過程中先讓孩子嘗到學習的甜頭,不要一開始就讓孩子學
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子進入叛逆期,家長越是管教,孩子也是叛逆,最后把家長弄的束手無策,簡直要被氣瘋,這時期大人應該怎么辦? **,放下家長的架子,學會與孩子做朋友。在孩子青春叛逆期,家長不注意自己的態度、言行和方式,很*與孩子**牛,彼此站在對立面上。盡量多聽聽子女的傾訴,尤其是在子女高興的時候、遇到困難的時候、傷心的時候,不要**傾聽子女訴說的機會。父母應創造一
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 有許多孩子對學習興趣不大,對學習的熱情也不高。學習沒有明確的目標,大慣性,主動性差,“懶散”,有些學生仍然把一些課程看作是一種休息課。這可能是個別學生的想法,但它必須引起人們的思考:為什么有些孩子會產生厭學情緒,不求上進呢?思圖特訓教育咨詢老是表示,這是學習興趣不高導致的,那要如何培養孩子的學習興趣呢? **:要有發展的眼光看待孩子 有些孩子,由于學習
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