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發傳單具體安排流程:一、組長明確派發路線、方向、地址;二、事先了解學校情況放學時間提前到達目的地(至少提前半個小時過去);三、帶張紙(可以事先設計好的客戶登記表)和一支筆;四、出發前與經理溝通,整理儀容儀表,帶少部分零錢;五、三人一組,二人派發,一人負責監督以及收集散落的傳單;六、清楚本次發放宣傳單數量;七、熟記宣傳用語。須注意事項:1、地點選擇:(學校門口)人流量大的地方發,小心交通安全。2、派
1、派單是機構較基本的招生方式,它是一個長期、持久的工作,而不是階段性的。因為我們派單的目的并不單單是為了招生,而是通過頻繁在家長眼前曝光,讓家長知道我們的存在,在他們有需求的時候能夠**時間想到我們。所以,我們每個月至少要在目標地點出現一次,刷刷存在感。?1)單頁的形式派發的單頁并不局限于傳統的A4紙形式,我們可以制作三折頁、扇子、購物袋等,并在不同場合、不同時間去派發。比如初夏,就適
教育機構是如何招生的,你知道嗎?教育機構的招生模式一般有:一、用戶評價招生。一個學習培訓機構的用戶評價怎樣,立即影響招生狀況,用戶評價好,招生數持續,用戶評價差,持續班挽救招生數都難。具體做法: 1.**優異成績吸引住招生數。機構學員進去前后左右考試成績比照,機構學員在機構期內得到的榮譽獎列舉,學員優異成績打造出機構號**品牌,機構招生不用愁。?2.以師資力量自然環境借勢。大家的機構自然
**,衡量自身條件,確定藝術類型要做到切實、準確、客觀。藝術類的專業性質比較強,對每位考生的要求有較強的針對性,除了參加文化考試還要參加專業考試或專業水平測試,需要每位高考生從自身實際出發,不要將自己的實際情況被不切實際的、過大的夢想所蒙蔽,考生要選擇適合自己的藝術類專業。*二,考生要把握好自身的興趣愛好。“興趣是較好的老師”,“愛一行干一行”,藝術類的專業性很強,興趣愛好是學習的動力之一。比如你
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