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時間：2020-10-13

作者：河南思圖教育科技有限公司

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厭學癥是中小學生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學生消較對待學習活動的行為反應模式，主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上消較對待學習，行為上主動遠離學習。我的孩子從小調皮搗蛋，腦袋瓜很聰明，可就是不愛學習。我們對孩子要求比較嚴格，為了不讓孩子輸在起跑線上，我們好說歹說，送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當地對我們說自己很討厭學習，每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學習了。我
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河南鶴壁問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣叛逆青年中的孩子不聽教育，親子關系很僵，如何破冰？?首先，分析兒童的具體叛逆行為，對其叛逆心理進行分類。青少年逆反兒童的逆反心理大致可以分為這些類型：自主逆反、平衡逆反、可靠性逆反、情境逆反、**限逆反等等。?其次，要根據孩子叛逆心理的類型，用相應的方法尋找突破口，用同理心打動孩子，讓他們敞開封閉的內心，愿意傾聽父母的聲音。可以先采用單向
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河南周口青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好父母較關心孩子，孩子厭學是他們較頭疼的問題。但是，這樣的問題對于青春期的孩子來說尤為嚴重。從咨詢經驗來看，厭學的孩子不是學習差，就是非常好的孩子，孩子突然厭學，不想上學。父母應該怎么勸? 父母首先必須理解孩子的壓力孩子厭學的一大原因是壓力太大。很多家長太看重孩子的成績，把全部精力都放在孩子的學習上。其實父母把自己的壓力轉嫁給孩子，很多孩子都承受不起。
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怎么避免初二現象呢? 1、多和孩子溝通。其實，在前期的時候，孩子不管有什么事情都愿意和父母講，只是父母的不理睬和不重視，才導致他們不愿和父母說。所以，家長應該多和孩子溝通，了解他們遇到的困惑。 2、性教育要盡早。很多家長覺得過早的給孩子傳達性教育的相關知識，不利于他們的成長，其實不然，讓他們早點接觸到性教育，才能讓他們擺脫青春期的悸動。 3、目光不全聚焦學習成績。雖然每個家長對學生的成績都很看重，