濟(jì)南深海教育：山東職業(yè)教育改革發(fā)展的一聲春雷！職教文化的發(fā)端

時(shí)間：2020-02-11作者：北京深海云課堂教育科技有限公司瀏覽：125

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  詞條說明

• 深海云課堂-我那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的大學(xué)室友

  我叫佐，畢業(yè)三年了，目前在一座二線城市的一家不大不小的醫(yī)院做護(hù)士。有一個(gè)男朋友，一條狗，租住在一個(gè)一室一廳的小套房里。每天忙忙碌碌，感覺生活還過得去。 前幾天，大學(xué)寢室群里不記得是誰發(fā)了一個(gè)小游戲的鏈接，然后沉寂許久的寢室群，終于又有了生機(jī)。寢室六個(gè)人，在群里你一言我一語地閑聊著，找到了當(dāng)年在寢室一起生活的感覺，然后我們約了一次聚會。一別三年多，我們鮮少聯(lián)系，較別說集體聚會了。因?yàn)檫@一條小游戲的分

• 一探究竟！深海云課堂教育退費(fèi)難是真的嗎？

  近些年來，課程退費(fèi)難成為在線教育**亂象，類似的問題在成人職業(yè)教育也屢見不鮮。實(shí)際上，行業(yè)亂象不僅給消費(fèi)者造成損失，也給企業(yè)的發(fā)展造成困擾。行業(yè)*人士表示，“用戶信任危機(jī)對教育企業(yè)招生也是一大阻擾，獲客成本變高，企業(yè)運(yùn)營較艱難。因此，正規(guī)的企業(yè)沒有哪一家會想自砸招牌。” 究竟什么原因造成這樣的局面？實(shí)際上大多數(shù)機(jī)構(gòu)都面臨“學(xué)員退費(fèi)”的問題，像近年來發(fā)展良好的深海云課堂教育也難逃一劫，偶有學(xué)員投訴

• 互聯(lián)網(wǎng)教育助推人人可學(xué)處處能學(xué)時(shí)時(shí)可學(xué)

  1月4日，由人民政協(xié)報(bào)社、人民政協(xié)網(wǎng)主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+助力教育資源均衡化研討會”在北京召開。全國政協(xié)委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕提出：應(yīng)對“強(qiáng)起來”的教育，就要促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，發(fā)展公平教育、適合教育、開放教育、終身教育。武漢深海教育負(fù)責(zé)人表示：“利用科技手段賦能職業(yè)教育，較大地助推著中國整體市場經(jīng)濟(jì)的提升。科技賦能教育，大勢所趨。” 魯昕看來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能夠助推實(shí)現(xiàn)公

• 健康管理師職業(yè)資格證含金量分析

  目前全國健康管理技術(shù)人員還不到20**，每年培養(yǎng)的康復(fù)理療技術(shù)人才人數(shù)僅為千名，整體供求關(guān)系是供不應(yīng)求。中國目前健康養(yǎng)生人才缺口達(dá)1000萬。健康行業(yè)對于專業(yè)的健康管理師需求非常大，有證的健康管理師成為各大招聘平臺的香餑餑，較甚有公司還打出“一條件：持有《健康管理師》證書”的招聘要求。以下深海教育小編為眾位詳細(xì)梳理分析健康管理師證的**、優(yōu)勢。 2020年健康管理師資格證**、優(yōu)勢分析 1、