廣東省教育研究院詳解“新”

時間：2020-04-18

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
共升教育：青春在奔跑中張揚，共升有你，一路相隨
為加強共升教育企業文化建設，豐富員工業余文化生活，上周五，公司組織了一次以“相聚大西坑、快樂登山行”為主題的戶外登山活動，受到大家熱烈的歡迎。爬山，是件很享受的事情，一路上，詩人在唱歌，唱的陽光較亮，綠山較沃，笑臉常開，詩人從不厭倦讀書，較不厭倦讀人生，較可與詩仙一展詩藝，開辟人類的道路。一步一個腳印，就像人活在這個世界上一樣，總得一天天的過活，也許是平日懶散的緣由吧！身體虛弱，汗水好像要把身
重磅！廣西靖西民族高中2019年高考喜報
智慧課堂智慧課堂前提摘要 2017年6月，在相互共識的基礎上，靖西民族高中引進共升教育智慧云教學解決方案，開展了**場智慧課堂，當時是一所開辦不到三年的公辦學校。同年，百色市教育局給靖西民族高中的下達2018年指標：一本10人，二本以上288人；作為全市智慧合作學習模式的試點學校——靖西民族高中，在2018年*放榜：一本上線23人，二本線以上366人，**額完成該年指標。 *喜訊 2019年
共升教育：以創新為驅動，打造智慧云課堂
截止2017年，我國已與87%的中小學實現互聯網接入，80%的教師有多媒體教育裝備，教學移動終端數量快速增長，教與學不再局限于教師與學生之間，信息技術裝備將教學過程呈現為網絡化、數字化和泛在化，遠程教學也越來越普及。推進智慧課堂建設，創設智慧教育裝備育人模式和環境，以信息技術裝備為依托，推動線上線下互動式教學，學生隨時連接互聯網海量學習資源，學生發展數據可以被伴隨式記錄，建立基于信息化教育裝備智慧
共升教育：智慧學習不僅僅停留在數字化教學設備的應用上
智慧學習是一種學習者自我導向、以人為本的學習方式。它整合了智能信息技術與學習活動，讓學習者***資源信息；它能夠支持學習者與學習者之間或學習者與教師之間的有效交互，是一種自我導向的學習環境。隨著教育信息化“三高兩全一大”目標的建設要求，智慧學習不僅要通過互聯網技術和數字化教學設備打造信息化的環境，較重要的是在學習成長上符合智慧教學的真正需求。在教育信息化不斷深入發展的今天，許多教育類產品都貼上