教師評職文件加分細節

時間：2023-11-14作者：河北灝冕文化傳媒有限公司瀏覽：40

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  詞條說明

• 教師評職稱的問題，分享給大家

  一、職稱分類 初級 (二級和三級教師) 一中級(一級教師) 一高級 (副高級和正高級教師) 二、評選要求 1、繼續教育學分規定 申報一級教師:*（同微）張小編 中專學歷教學五年學分達到25/?？萍耙陨蠈W歷教學四年學分達到20/申報高級教師:/教學五年學分達到25 2、教師資格證 持有合格的教師資格證，且可高不可低: 就是說有高級教師資格證的在教初中可以參與職稱評定，但是有初級教

• 評定教師職稱有什么好處?

  根據統計，近年來，我國同工齡不同職稱教師的工資差距越來越大，少則每月差500元，多則每月差近2000元 眾所周知，教師屬于事業單位專業技術人員工資待遇也參加事業單位專業技術人員工資。對照上圖表:*，張小編 (一)初級職稱“對應13-11級工資，跨度在1390-1510元; (二)中級職稱:對應10-8級崗，跨度在 1600-1950元; (三)高級職稱:對應7-5級崗，跨度在2

• 專著的六大優點分享給老師

  ?? 副高、正高職稱學術成果與加分 ?? 著作（專著）可以代替核心 ?? 周期短，出書快 *，小張編輯 ?? ISBN號,CIP號雙號齊全，長期有效 ?? 有獲得二次評審的機會 ?? 不限制單位，學科學段 ?? 副高、正高職稱學術成果與加分 ?? 著作（專著）可以代替核心 ?? 周期短，出書快 *，小張編輯 ?? ISBN號,CIP號雙號齊全，長期有效 ??

• 職稱論文發表三個過程

  第一階段 : 寫作階段 這個階段很多人都是知道的。這個時候有些小伙伴就不知道怎么去處理了，因為自己壓根不會寫。這里呢，也不給大家講得太詳細，主要講一個策略。 職稱論文一個慣用的模式，就是解決問題。你在工作中，發現了什么問題，這個專業的問題需要怎么解決，所以你進行了分析，最后得出了解決辦法。 就是簡單地發現問題、分析問題、提出解決辦法、最后求證可行，中間穿插一些實際的數據、案例等，基本都是這樣套的。