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時間：2022-09-20

作者：河南思圖*教育發展中心

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青少年厭的現象越來越普遍，帶來的后果是多方面的。一方面，生無法獲得知識的儲備，另一方面，孩子的厭使家長茫然、教師憂慮，再者，帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭問題，首先我們要找到問題的原因，然后對癥下藥。生的厭，**一個“厭”字，“厭”是一種心理狀態：厭煩、厭倦、討厭。這種現象的產生往往是由心理因素造成的，下面鄭州思圖勵志少年的老師給您分析一下具體原因。一、缺乏對于
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菏澤叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好在家庭日常生活中，我們常會看到有許多的中小生放回到家中，**件事就是看電視或玩手機。看電視、玩手機聚精會神的程度，比上課較甚。這種現象應引起家長的重視，中小生沉迷于電視節目之中，不利于他們的身心健康。一是中小生看電視玩手機時間過長、過多，對智力的發展產生延緩或障礙作用。德國*心理家斯松認為:智力是適應新環境的能力，智力是掌握知識的必要條件
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菏澤青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好青少年孩子玩手機游戲，很多家長一籌莫展，真正要幫助孩子解除網絡和手機游戲的依賴，家長恐怕要從自己做起，以身作則，堅持原則。下面這4點看似非常簡單的方法，家長如果能夠認真執行，是會收到一定成效的。 1.以身作則，不隨便在孩子面前玩手機。家長是孩子較易習的榜樣，當家長在孩子面前沉迷玩手機打游戲，甚至對孩子的詢問置之不理，孩子便會“有樣樣”跟著一起玩手機
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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢對于高中生來講，覺得自身已經擁有了*自判斷事情的能力，有了自己的主見，那么面對這樣的高中生，出現厭情緒應該怎么辦呢? 一.父母的鼓勵家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起習。時刻關心孩子的習情況，慢慢培養出孩子對習的興趣，孩子對習有興趣就已經成功一半了，只要有了習興趣提高成績只是時間的問題，家長要持續的給