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時間：2022-07-18

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚同時，由于孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，家長一定要給予足夠的耐心和溝通，教育和正確地引導孩子。但在教育現實中，一些家長很*陷入誤區較化教育。一、全面打擊。有的家長面對孩子的**嘴、不聽話等大為惱火，覺得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是采取了強硬措施，非打即罵。漸漸地，表
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河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢大多數孩子喜歡玩耍，喜歡交朋友，喜歡和別人分享自己的感受和有趣的事情，聽到別人談論自己感興趣的話題時會主動參與。遇到不懂的事情就喜歡問問題。但是有些孩子就是不愛說話，有時候問問題孩子也不想回答。我能怎么做呢? **，性格性格和遺傳或者孩子本身有關。有些孩子天生內向，不愿意和別人接觸。相反，他們喜歡和自己或動物玩耍。對于這樣的孩子，家長要一步一
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如果孩子的青春期糾結于愛情，就要分散學習精力，浪費時間，無異于對未來的長遠規劃。這種所謂的愛，很可能毀掉青少年的才華、事業和未來，后悔莫及。那么，早戀有什么危害呢? 1.對青少年的心理成熟較為不利。青少年的早戀和自我意識會受到父母和社會上其他人的指責和討論，所以他們必須小心隱藏，遠離人群，不斷影響他們與同學和家人的關系。同時，他們心里會有很多負擔，會影響青少年心理的正常發展。有的甚至會改變性格
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學習是一種發現性的認識活動，他可以滿足人們發展的需要，對于成長中的初中學生，只要認真學習，就能獲得無窮的樂趣，在學習中可以以克服難題獲得真理而體驗到滿足和喜悅，可以發展自己的智力，可以磨煉自己的意志。但廣大初中學生中有不少學生有厭學問題，這一問題時刻困擾著教育咨詢**，老師和家長。對教育和教學構成了較大的威脅。對學生產生厭學的原因，筆者進行了一些調查，并作出了初步的分析。提出了解決厭學問題的對策。