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詞條說明
一、釋義:招生類別指的是在普通高等學校招生全國統一考試中,考生所處的分類。二、類別:1、招生類別大體分為:普通統考類、藝術類、體育類和特殊類型招生。2、在特殊類型招生中包括:自主招生、*生、保送生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、定向就業生、少數民族預科生等招生類別。上述就是為你介紹的有關招生類別是什么的內容,對此你還有什么不了解的,歡迎前來咨詢我們網站,我們會有專業的人士為你講解。
綜合素質評價"指的是在每個學期的期末或每個學年的期末,全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評任務。綜合素質評價來自于2006年教育部對全國的初中畢業與高中招生制度的改革,測評展現了素質教育的實質。在一些地區,將每位學生在小學六年和初中三年級(九年級)或高三的最后一次綜合素質評價計入中考成績、*成績和學生檔案,作為高中錄取和大學錄取的 參考或錄取數據。但一般在大學
? ? ? ?? ? ? 學生綜合素質評價制度不僅是人才培養模式改革的重要內容,也是人才選拔制度的重要組成部分,是新一輪深化考試招生制度改革的重要舉措和主要亮點,是破除“唯分數論”,促進招生走向招人的關鍵性制度設計。? ? ? ?在我國,中小學綜合素質評價制度自2002年開始實施,已經具備
1、能夠較好解決學科之間分數不等值、學生選考科目分數不能直接相加參加高校招生錄取的問題。2、等級區間比例依據山東考生的實際狀況劃定,具有科學依據。3、能夠保持考生成績排名順序不變(排除四舍五入因素),確保成績轉換的公平公正。4、能夠較大限度保證考生的成績區分度,滿足高校人才選拔需要,確保我省考生在招生錄取中利益較大化。
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