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時間：2020-10-09

作者：河南思圖*教育發展中心

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陜西渭南問題少年教育咨詢渭南銳元思圖教育教育咨詢進入初中后，孩子進入青春期，青少年處于心理轉型期，獨立性和自我意識日益增強，叛逆表現在各個方面，可能在生活中，也可能在習中。如果孩子進入叛逆期，父母應該如何引導?下面思圖老師為你帶來指導方法，希望能幫到你。 1.注意孩子的心理動態。青春期是每個初中生都經歷過的，孩子有一段時間特別敏感。因此，家長需要及時關注孩子的心理狀態，不僅要看到孩子的習情況，還要知
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親子溝通的質量直接關系到親子關系的質量。很多孩子叛逆不聽話，是因為父母和孩子的溝通出現了問題。父母生氣是因為孩子叛逆不聽話，孩子生氣是因為父母不了解自己。父母如何與父母溝通?思圖特訓的教育咨詢*提醒家長不要在親子溝通中出錯。首先，主觀判斷是基于事實的父母總是認為自己看到的，聽到的都是事實。他們用自己片面的**觀來衡量自己的所見、所聽、所思、所感。他們從不考慮孩子的感受。自以為是就是這種父母的代
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孩子進入初中后，隨之而來的是青春期，青春期的孩子將會出現很多這樣那樣的問題，這些問題也隨之打亂了家長們的”計劃“，那么對于中生叛逆期，我們家長該怎么辦？如何避免教育中的誤區？一，美好的愿望與心理準備脫節的矛盾每個中生都有自己的美好愿望，對未來充滿著憧憬和向往。而實現理想需要從現在做起，需要付出艱苦的勞動，就需要我們家長教育生處理好理想與現實的關系，使他們明白，美好的理想需要艱苦奮斗才能實現。
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作為高中的心理老師，常常會聽到生家長抱怨現在的孩子太叛逆，說上兩句就開始嫌你煩，一口一個“別煩我”，周末在家就知道粘著電腦、手機，每次想跟他說說話，他都一副拒人于千里之外的樣子，多說兩句就大發脾氣，還時常關著自己的房門，并死死地反鎖。面對此情此景，作為家長的你，是感到失落?難過?無奈?還是控制不住自己大發雷霆?也許你會質疑，小、初中時的那個乖巧、懂事的孩子怎么突然不見了，感到與孩子的心越來越