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青少年厭學的現象越來越普遍,帶來的后果是多方面的。一方面,學生無法獲得知識的儲備,另一方面,孩子的厭學使家長茫然、教師憂慮,再者,帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭學問題,首先我們要找到問題的原因,然后對癥下藥。學生的厭學,**一個“厭”字,“厭”是一種心理狀態:厭煩、厭倦、討厭。這種現象的產生往往是由心理因素造成的,下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析一下具體原因。 一、家庭因素帶
河南滎陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 早戀的危害 **點,也是較直觀的,早戀會嚴重影響學習。這也是老師和家長反對早戀的根本原因之一,因為在中學,我們較重要的是學習。一些學生發誓說戀愛不會影響他們的學習,這簡直是癡人說夢。早戀會分散你的精力,所以你不能集中精力學習。成績只會急劇下降。因此,為了有一個好的結果和光明的未來,我們應該盡快遠離早戀。 *二點,很多朋友會在早戀的過程中失去。當你開
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孩子天性愛玩,每個孩子比起學習都較喜歡玩,這是每個孩子都有的特點,所以在孩子的成長的過程中都會出現一個不愛學習的階段,在這個階段孩子的厭學心理會比較嚴重,父母面對孩子厭學究竟應該怎么辦? 如果家長遇到孩子不想上學,用暴力強迫他們去上學,在這之后不久,孩子們會較加疲倦,孩子的未來生活堪憂。 當父母面對孩子不想上學時,如果他們能先控制住自己的憤怒,并溫和地問孩子不想上學的理由,會讓孩子放松警惕。有些
河南許昌青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 雖然我們一直說孩子厭學,但也不能怪自己。學習壓力太大,父母教育不當,也是重要原因。但是還是有少數孩子厭學,說明這些孩子還是有些問題的。無論這些問題是自己提出來的,還是后天環境造成的,都與孩子厭學有直接關系。為了幫助孩子改變厭學的現狀,這些問題必須得到糾正。 (1)推卸責任 這樣的孩子會把失敗的原因推到外面,卻不能客觀分析學習成績差的主客觀原因,自我
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