詞條
詞條說明
很多時候,我們喜歡嚷著要改變,要努力。 想學(xué)瑜伽,咬咬牙報了培訓(xùn)班,買了瑜伽服,發(fā)朋友圈打卡,請大家監(jiān)督……最后卻堅(jiān)持不下來,不了了之; 想學(xué)英語,買了一大堆書,幾個月過去了卻還是停留在**頁; 想考研,約上小伙伴去自習(xí)室,最后卻忙著自拍、看小說、聊微信,甚至補(bǔ)覺…… 如果我們能把嚷嚷的勁頭落實(shí)到每一天的實(shí)際行動中,也許就能減少很多因碌碌無為、虛度光陰而留下的悔恨了。 成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄?/p>
企訓(xùn)家專注企業(yè)**貿(mào)易,生產(chǎn)管理和高、中、基層管理技能提升的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。專業(yè)搭建為企業(yè)提供管理類培訓(xùn)的平臺。 公司一直致力于成為“綜合性服務(wù)型知識平臺”,始終秉持“讓培訓(xùn)較有效”的服務(wù)宗旨,為企業(yè)提供“公開課、內(nèi)訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)”等專業(yè)服務(wù)。年輕睿智的世商管理公司始終以“**和實(shí)用的管理理論、工具和業(yè)界較佳實(shí)踐,幫助組織和個人創(chuàng)造較大**”為使命,以提升企業(yè)**化管理為目標(biāo),協(xié)助企業(yè)建成**化經(jīng)營體
銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句:你是誰?你要跟我談什么?你談的事情對我有什么好處?如何證明你講的是事實(shí)?為什么我要跟你買?為什么我要現(xiàn)在跟你買?這六大問題顧客不一定問出來,但他潛意識里會這樣想。 1、你是誰? 產(chǎn)品,公司,人三大要素構(gòu)成了你是誰這個話題,產(chǎn)品回歸本質(zhì),但是好的產(chǎn)品還是需要消費(fèi)者消費(fèi)以后反饋的,公司好不好也有一個品牌建立的過程,這個時候人顯得非常重要,特別在現(xiàn)在這個微時代,朋友
【課程收益】 學(xué)會收集、整理與分析商業(yè)信息,了解消費(fèi)者行為和競爭對手的策略,分辨競爭對手,做相對競爭對手的關(guān)鍵競爭因素分析,學(xué)習(xí)運(yùn)用營銷組合策略,締造競爭優(yōu)勢,提高市場占有率 【課程對象】企業(yè)中高層經(jīng)理 【課程時間】(6——12小時) 【課程模塊】 **模塊 收集信息和測量市場需求 一、現(xiàn)代營銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成 二、內(nèi)部報告系統(tǒng) 三、營銷情報系統(tǒng) *二模塊 購買行為分析 一、消費(fèi)者購買行為模式 二、
公司名: 山東京澤教育咨詢有限公司
聯(lián)系人: 王經(jīng)理
電 話:
手 機(jī): 15564178030
微 信: 15564178030
地 址: 山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)陽光保險大廈3層309-A31工位
郵 編:
網(wǎng) 址: jingze2015.b2b168.com
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