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?中國早在兩千多年前的春秋戰國時期,出了很多偉大的思想家、教育家,可如今為什么有能力的人要把子女送到國外去讀書?與美國的STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)教學模式相比,我們的教育缺乏了創新,就教學內容而言,不合時宜的內容太多,而創新的、道德的、體育的和現代人文的東西太少。由此導致的直接后果是,給學生腦殼里灌輸了太多殘次的、甚至垃圾的知識,大大浪費了學生大腦的“內存”。為改變這種
隨著科技與機器人、VR/AR、3D打印、教育等技術的不斷融合,對我們生活的影響及實用能力日益擴大,為我們未來提供了更多的可能。這既是發展的趨勢,也是北京科博會“科技**、融合創新”主題的再現-- 2018年5月17日,歷時4天的中國**科技產業博覽會(北京科博會)將在中國國際展覽中心盛大開展。中國一批科技*企業正在積極搶占**科技創新競爭**,據統計上屆科博會有來自6個**組織、51個國家和地
? ? 十年樹木,**樹人。而要做到樹人,一個大國的人,一個**的人,學校教育顯然是無法回避的關鍵一環。**以來,黨和國家就把教育作為強國之本,較提出了“科教興國”的戰略目標提出教育要面向現代化,**化,未來化。而就在2014年,**已經將教育納入到民生工程的范疇。什么是民生工程?簡單的說,就是不能等,不能拖,不能后退的國家工程。 在即將到來的十三五周期中,增加在基礎教育領
**近日印發我國**個人工智能規劃——《新一代人工智能發展規劃》提出“三步走”戰略目標。第一步,到2020年人工智能總體技術和應用與世界**水平同步,人工智能產業成為新的重要經濟增長點,人工智能技術應用成為改善民生的新途徑;第二步,到2025年人工智能基礎理論實現重大突破,部分技術與應用達到世界良好水平,人工智能成為帶動我國產業升級和經濟轉型的主要動力;第三步,到2030年人工智能理論、技術與應
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