無塵班班通發(fā)展的原因（二）

時(shí)間：2020-01-05作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：358

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• 詞條

  詞條說明

• 傳統(tǒng)人工覆板工藝的缺陷

  我們在《藍(lán)貝思特全自動覆板流水線》中了解了藍(lán)貝思特**項(xiàng)目全自動覆板工藝的先進(jìn)性，在工藝先進(jìn)性的過程中也促使我們不斷的反思，那么在傳統(tǒng)黑板設(shè)備生產(chǎn)過程中人工覆板又有哪些缺陷呢？ 傳統(tǒng)人工覆板工藝的缺陷： 工藝較多，如：面板及背板下料、熱膠、噴膠、覆板、輥壓、預(yù)壓粘結(jié)等工序全部人工完成。 由于人工覆板人為因素多造成質(zhì)量差，廢品率高，浪費(fèi)物料，污染環(huán)境，噴膠時(shí)揮發(fā)的有毒氣體損害員工健康，產(chǎn)品后期使用

• 米黃板的構(gòu)造特色（二）

  前面我們在《米黃板的構(gòu)造特色（一）》中做了相關(guān)的介紹，下面我們接著看看米黃板其他種類中的構(gòu)造特色。（多媒體講臺） 1、平面板的米黃板板面平整光滑，弧面板板面為曲面,防止反光,能使坐在教室各角落的學(xué)生都能看清板書字跡,適用于較大的教室。 2、多功能組合米黃板，是傳統(tǒng)意義上的黑板與現(xiàn)代科技的結(jié)合，米黃板，投影機(jī)，電腦，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件、硬件**的補(bǔ)充了傳統(tǒng)教學(xué)上的缺陷，

• 多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比的優(yōu)勢（一）

  隨著多媒體教學(xué)的不斷推廣，很多人都會產(chǎn)生這樣的疑問，多媒體教學(xué)盛行到底是政策的作用還是其自身有優(yōu)勢，這里想告訴大家，政策是**，是推動多媒體教學(xué)力量，為多媒體教學(xué)的發(fā)展提供空間，多媒體教學(xué)自身的優(yōu)勢，是其能夠有市場并且成為新寵的主導(dǎo)因素，今天我們就來介紹一下多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比優(yōu)勢表現(xiàn)。（多媒體講臺） 一、直觀性，能突破視覺的限制，多角度地觀察對象，并能夠**要點(diǎn)

• 現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備研發(fā)

  前面我們在《黑板、粉筆、板擦的時(shí)代結(jié)合》中了解了當(dāng)下（黑板）、粉筆、板擦的發(fā)展以及時(shí)代意義，在教學(xué)設(shè)備發(fā)展的過程中，更多的教學(xué)設(shè)備也積極的相應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加大了研發(fā)力度，今天我們就來了解一下現(xiàn)代化時(shí)代教學(xué)設(shè)備的研發(fā)之路。 地區(qū)政策方針的支持以及經(jīng)濟(jì)條件的改善，教育教學(xué)也在不斷的發(fā)展之中，同時(shí)這也促使一些教學(xué)設(shè)備企業(yè)不斷的發(fā)展**，新的教育大背景也為教學(xué)設(shè)備企業(yè)